Art. 1: Educação do surdo na perspectiva da inclusão no contexto escolar
Art. 2: Avaliação da aprendizagem para além da classificação: uma revisão de literatura
Art. 3: Desafios e perspectivas para uma gestão participativa: uma revisão de literatura
Art. 4: Reflexões sobre os desafios e perspectivas da avaliação escolar
